体育科技
體育科技
체육과기
SPORT SCIENCE AND TECHNOLOGY
2014年
2期
141-143
,共3页
高校%体育教学%风险评估
高校%體育教學%風險評估
고교%체육교학%풍험평고
以四川省10所高校为调查对象,从体育学、管理学的相关理论出发,采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法对高校体育教学风险进行评估.将高校体育教学风险划分为4种类型(26个题项),教师因素、学生因素、环境因素和学校管理因素.以因子的特征根大于1为标准抽取8个因子以期找出其中主要风险,为避免教学过程中不必要的伤害与规避高校体育教学的风险提供一定的帮助.
以四川省10所高校為調查對象,從體育學、管理學的相關理論齣髮,採用問捲調查法、文獻資料法、數理統計法對高校體育教學風險進行評估.將高校體育教學風險劃分為4種類型(26箇題項),教師因素、學生因素、環境因素和學校管理因素.以因子的特徵根大于1為標準抽取8箇因子以期找齣其中主要風險,為避免教學過程中不必要的傷害與規避高校體育教學的風險提供一定的幫助.
이사천성10소고교위조사대상,종체육학、관이학적상관이론출발,채용문권조사법、문헌자료법、수리통계법대고교체육교학풍험진행평고.장고교체육교학풍험화분위4충류형(26개제항),교사인소、학생인소、배경인소화학교관리인소.이인자적특정근대우1위표준추취8개인자이기조출기중주요풍험,위피면교학과정중불필요적상해여규피고교체육교학적풍험제공일정적방조.
