考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
32期
132-133
,共2页
“三贴近”%思想品德课堂教学%实效性
“三貼近”%思想品德課堂教學%實效性
“삼첩근”%사상품덕과당교학%실효성
“三贴近”原则是初中思想品德课教学中必须长期坚持的原则.课堂教学作为一种重要的教育活动,“三贴近”原则具体体现出教育的实效性,具有实效性,才能真正提升初中思想政治课的生命力.了解学情,畅通教师与学生沟通的渠道,从学生关心的角度进行教学,加强课堂教学的针对性,放下架子,增强课堂教学的服务性是坚持“三贴近”原则、增强思想品德课的时效性的重要举措.
“三貼近”原則是初中思想品德課教學中必鬚長期堅持的原則.課堂教學作為一種重要的教育活動,“三貼近”原則具體體現齣教育的實效性,具有實效性,纔能真正提升初中思想政治課的生命力.瞭解學情,暢通教師與學生溝通的渠道,從學生關心的角度進行教學,加彊課堂教學的針對性,放下架子,增彊課堂教學的服務性是堅持“三貼近”原則、增彊思想品德課的時效性的重要舉措.
“삼첩근”원칙시초중사상품덕과교학중필수장기견지적원칙.과당교학작위일충중요적교육활동,“삼첩근”원칙구체체현출교육적실효성,구유실효성,재능진정제승초중사상정치과적생명력.료해학정,창통교사여학생구통적거도,종학생관심적각도진행교학,가강과당교학적침대성,방하가자,증강과당교학적복무성시견지“삼첩근”원칙、증강사상품덕과적시효성적중요거조.
