考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
31期
169-170
,共2页
余燕敏%唐一通%高艳%肖娜
餘燕敏%唐一通%高豔%肖娜
여연민%당일통%고염%초나
系统解剖学%实验课%教学方法
繫統解剖學%實驗課%教學方法
계통해부학%실험과%교학방법
系统解剖学实验课能够直接带给学生感官上的认识,同时作为理论课的辅助和补充达到强化理论知识的目的.本文通过对传统实验课教学法、多媒体实验课教学法、“互助式学习”模式实验课教学法三种教学法在实验课的应用情况和取得的教学效果的分析,发现“互助式学习”模式实验课教学组成绩明显优于多媒体实验课教学组和传统实验课教学组,且多媒体实验课教学组优于传统实验课教学组.95.2％的学生认为互助式学习模式在实验课堂上的推行具有以学生为主体、课堂气氛活跃、能够激发学生兴趣等优点.
繫統解剖學實驗課能夠直接帶給學生感官上的認識,同時作為理論課的輔助和補充達到彊化理論知識的目的.本文通過對傳統實驗課教學法、多媒體實驗課教學法、“互助式學習”模式實驗課教學法三種教學法在實驗課的應用情況和取得的教學效果的分析,髮現“互助式學習”模式實驗課教學組成績明顯優于多媒體實驗課教學組和傳統實驗課教學組,且多媒體實驗課教學組優于傳統實驗課教學組.95.2％的學生認為互助式學習模式在實驗課堂上的推行具有以學生為主體、課堂氣氛活躍、能夠激髮學生興趣等優點.
계통해부학실험과능구직접대급학생감관상적인식,동시작위이론과적보조화보충체도강화이론지식적목적.본문통과대전통실험과교학법、다매체실험과교학법、“호조식학습”모식실험과교학법삼충교학법재실험과적응용정황화취득적교학효과적분석,발현“호조식학습”모식실험과교학조성적명현우우다매체실험과교학조화전통실험과교학조,차다매체실험과교학조우우전통실험과교학조.95.2％적학생인위호조식학습모식재실험과당상적추행구유이학생위주체、과당기분활약、능구격발학생흥취등우점.
