护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
JOURNAL OF NURSING SCIENCE
2014年
10期
72-75
,共4页
临床护士%老年专科护士%老年护理%培训者培训
臨床護士%老年專科護士%老年護理%培訓者培訓
림상호사%노년전과호사%노년호리%배훈자배훈
clinical nurse%geriatric nurse specialist%geriatric care%train-the-trainer
目的 提高临床护理单元护士老年护理专业知识与技能,适应人口老龄化在护理方面的需求.方法 将培训者培训模式应用于临床护士老年专科护理培训,筛选适合培训者培训模式的老年护理骨干并界定其任务,由课题组负责对老年护理骨干进行老年护理相关知识及技能培训,创建培训者培训工作平台;培训者培训合格后再对临床护理单元护士进行老年护理相关知识及技能培训.结果 开展培训者培训模式后,老年护理骨干的老年护理知识与技能,教学、组织管理、科研及批判性思维能力考核成绩优良率显著高于培训前(P＜0.05,P＜0.01);单元护士老年护理知识与技能成绩优良率显著高于培训前(P＜0.01,P＜0.05).老年患者对护理服务满意率显著提高(P＜0.05,P＜0.01).结论 培训者培训模式能促使培训者向老年专科护士发展,能多方位多层次培养老年护理人才,为老年患者提供专业、安全、优质的护理服务,提高老年患者对护理服务的满意率.
目的 提高臨床護理單元護士老年護理專業知識與技能,適應人口老齡化在護理方麵的需求.方法 將培訓者培訓模式應用于臨床護士老年專科護理培訓,篩選適閤培訓者培訓模式的老年護理骨榦併界定其任務,由課題組負責對老年護理骨榦進行老年護理相關知識及技能培訓,創建培訓者培訓工作平檯;培訓者培訓閤格後再對臨床護理單元護士進行老年護理相關知識及技能培訓.結果 開展培訓者培訓模式後,老年護理骨榦的老年護理知識與技能,教學、組織管理、科研及批判性思維能力攷覈成績優良率顯著高于培訓前(P＜0.05,P＜0.01);單元護士老年護理知識與技能成績優良率顯著高于培訓前(P＜0.01,P＜0.05).老年患者對護理服務滿意率顯著提高(P＜0.05,P＜0.01).結論 培訓者培訓模式能促使培訓者嚮老年專科護士髮展,能多方位多層次培養老年護理人纔,為老年患者提供專業、安全、優質的護理服務,提高老年患者對護理服務的滿意率.
목적 제고림상호리단원호사노년호리전업지식여기능,괄응인구노령화재호리방면적수구.방법 장배훈자배훈모식응용우림상호사노년전과호리배훈,사선괄합배훈자배훈모식적노년호리골간병계정기임무,유과제조부책대노년호리골간진행노년호리상관지식급기능배훈,창건배훈자배훈공작평태;배훈자배훈합격후재대림상호리단원호사진행노년호리상관지식급기능배훈.결과 개전배훈자배훈모식후,노년호리골간적노년호리지식여기능,교학、조직관리、과연급비판성사유능력고핵성적우량솔현저고우배훈전(P＜0.05,P＜0.01);단원호사노년호리지식여기능성적우량솔현저고우배훈전(P＜0.01,P＜0.05).노년환자대호리복무만의솔현저제고(P＜0.05,P＜0.01).결론 배훈자배훈모식능촉사배훈자향노년전과호사발전,능다방위다층차배양노년호리인재,위노년환자제공전업、안전、우질적호리복무,제고노년환자대호리복무적만의솔.
