杨宗凯 楊宗凱
양종개
2015년 信息技术促进基础教育公共服务均等化研究前景预判 信息技術促進基礎教育公共服務均等化研究前景預判 신식기술촉진기출교육공공복무균등화연구전경예판
2014년 “三通两平台”促进教育教学创新——以苏州教育信息化发展实践为例 “三通兩平檯”促進教育教學創新——以囌州教育信息化髮展實踐為例 “삼통량평태”촉진교육교학창신——이소주교육신식화발전실천위례
2014년 信息技术促进教育变革——现状、趋势与实践 信息技術促進教育變革——現狀、趨勢與實踐 신식기술촉진교육변혁——현상、추세여실천
2014년 解读教育信息化十年发展规划——兼论信息化与教育变革 解讀教育信息化十年髮展規劃——兼論信息化與教育變革 해독교육신식화십년발전규화——겸론신식화여교육변혁
2014년 采用动态特征选择的中文情感识别研究 採用動態特徵選擇的中文情感識彆研究 채용동태특정선택적중문정감식별연구
2014년 未来教室未来教师未来教育信息技术与教育的融合变革 未來教室未來教師未來教育信息技術與教育的融閤變革 미래교실미래교사미래교육신식기술여교육적융합변혁
2014년 论信息技术与当代教育的深度融合 論信息技術與噹代教育的深度融閤 론신식기술여당대교육적심도융합
2013년 科技支撑教育创新——先进教室、数字教师、未来教育 科技支撐教育創新——先進教室、數字教師、未來教育 과기지탱교육창신——선진교실、수자교사、미래교육
2013년 一种基于样本空间动态划分的中文情感识别方法 一種基于樣本空間動態劃分的中文情感識彆方法 일충기우양본공간동태화분적중문정감식별방법
2013년 教育信息化可持续发展能力建设问题* 教育信息化可持續髮展能力建設問題* 교육신식화가지속발전능력건설문제*