2015년 以诚智核心价值引领学校幸福教育 以誠智覈心價值引領學校倖福教育 이성지핵심개치인령학교행복교육

2014년 “诚智”核心价值引领学校幸福教育 “誠智”覈心價值引領學校倖福教育 “성지”핵심개치인령학교행복교육

2011년 精致管理人文关怀——追求学校管理的高品质 精緻管理人文關懷——追求學校管理的高品質 정치관리인문관부——추구학교관리적고품질

2015년 以诚智核心价值引领学校幸福教育 以誠智覈心價值引領學校倖福教育 이성지핵심개치인령학교행복교육

2014년 “诚智”核心价值引领学校幸福教育 “誠智”覈心價值引領學校倖福教育 “성지”핵심개치인령학교행복교육

2014년 生活化：第一学段“形”概念教学探索 生活化：第一學段“形”概唸教學探索 생활화：제일학단“형”개념교학탐색

2014년 小学数学中的发现学习 小學數學中的髮現學習 소학수학중적발현학습

2013년 略谈小学数学有效教学策略 略談小學數學有效教學策略 략담소학수학유효교학책략

2012년 小学数学有效教学策略 小學數學有效教學策略 소학수학유효교학책략

2012년 国际教育生活社区建设的探索与实践 國際教育生活社區建設的探索與實踐 국제교육생활사구건설적탐색여실천

2011년 激发生命自觉，促进教师专业成长 激髮生命自覺，促進教師專業成長 격발생명자각，촉진교사전업성장

2009년 人品教育提升学生道德素养 人品教育提升學生道德素養 인품교육제승학생도덕소양

2007년 我国林木种质资源共享现状及建议 我國林木種質資源共享現狀及建議 아국림목충질자원공향현상급건의