教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2014年
3期
71-72
,共2页
中学数学%问题意识%课堂教学
中學數學%問題意識%課堂教學
중학수학%문제의식%과당교학
当代中学生数学问题意识的缺失是一种较为普遍的现象,且高中生比初中生更为明显,而《义务教育课程标准》(2011年版)提出要让学生“运用数学的思维方式进行思考,增强发现问题和提出问题的能力、分析问题和解决问题的能力.”培养中学生的数学问题意识,需要创设适当的问题情境、营造和谐的课堂氛围、教给学生提问方法.
噹代中學生數學問題意識的缺失是一種較為普遍的現象,且高中生比初中生更為明顯,而《義務教育課程標準》(2011年版)提齣要讓學生“運用數學的思維方式進行思攷,增彊髮現問題和提齣問題的能力、分析問題和解決問題的能力.”培養中學生的數學問題意識,需要創設適噹的問題情境、營造和諧的課堂氛圍、教給學生提問方法.
당대중학생수학문제의식적결실시일충교위보편적현상,차고중생비초중생경위명현,이《의무교육과정표준》(2011년판)제출요양학생“운용수학적사유방식진행사고,증강발현문제화제출문제적능력、분석문제화해결문제적능력.”배양중학생적수학문제의식,수요창설괄당적문제정경、영조화해적과당분위、교급학생제문방법.
