中国远程教育（综合版）
中國遠程教育（綜閤版）
중국원정교육（종합판）
DISTANCE EDUCATION IN CHINA
2014年
5期
32-40
,共9页
凤凰城大学%开放教育%商业模式%质量保证
鳳凰城大學%開放教育%商業模式%質量保證
봉황성대학%개방교육%상업모식%질량보증
作为一所营利性的远程开放教育机构,凤凰城大学能够提供在线学习支持并颁发证书,与当前盛行的MOOCs相比,它的办学模式更加成熟,有丰富的经验可供借鉴.本文对凤凰城大学2008-2011年的年度学术报告进行分析解读,以期管中窥豹,了解其办学成绩背后的办学经验.研究发现,凤凰城大学强调自身定位及所承担的社会责任,关注教育质量,强调建立新的、适合凤凰城大学自身特点的质量指标,重点突出学生知识能力的纵向提升和与其他高校的横向可比性,重视通过评估结果持续改进学校政策措施.通过报告的分析与解读,为我国远程开放教育发展提出了以下建议:重视学生群体的界定与特征调查;建立合理的质量观和质量标准,增强质量透明度;健全质量评估体系和流程,以评估促改进;加强教育信息化建设,增强学习体验.
作為一所營利性的遠程開放教育機構,鳳凰城大學能夠提供在線學習支持併頒髮證書,與噹前盛行的MOOCs相比,它的辦學模式更加成熟,有豐富的經驗可供藉鑒.本文對鳳凰城大學2008-2011年的年度學術報告進行分析解讀,以期管中窺豹,瞭解其辦學成績揹後的辦學經驗.研究髮現,鳳凰城大學彊調自身定位及所承擔的社會責任,關註教育質量,彊調建立新的、適閤鳳凰城大學自身特點的質量指標,重點突齣學生知識能力的縱嚮提升和與其他高校的橫嚮可比性,重視通過評估結果持續改進學校政策措施.通過報告的分析與解讀,為我國遠程開放教育髮展提齣瞭以下建議:重視學生群體的界定與特徵調查;建立閤理的質量觀和質量標準,增彊質量透明度;健全質量評估體繫和流程,以評估促改進;加彊教育信息化建設,增彊學習體驗.
작위일소영리성적원정개방교육궤구,봉황성대학능구제공재선학습지지병반발증서,여당전성행적MOOCs상비,타적판학모식경가성숙,유봉부적경험가공차감.본문대봉황성대학2008-2011년적년도학술보고진행분석해독,이기관중규표,료해기판학성적배후적판학경험.연구발현,봉황성대학강조자신정위급소승담적사회책임,관주교육질량,강조건립신적、괄합봉황성대학자신특점적질량지표,중점돌출학생지식능력적종향제승화여기타고교적횡향가비성,중시통과평고결과지속개진학교정책조시.통과보고적분석여해독,위아국원정개방교육발전제출료이하건의:중시학생군체적계정여특정조사;건립합리적질량관화질량표준,증강질량투명도;건전질량평고체계화류정,이평고촉개진;가강교육신식화건설,증강학습체험.
