考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
4期
180
,共1页
幼儿教育%创新意识%创新能力
幼兒教育%創新意識%創新能力
유인교육%창신의식%창신능력
创新教育是一种以人为本的主体性教育,教师应该将幼儿看做是独立、完整、主动的个体,有自己的需要和尊严.教师与幼儿应该建立一种平等的、互动的关系,教师的工作是调动幼儿的学习主动性,通过幼儿的主动学习,培养其兴趣和发展其创新潜能.作者认为创新教育应从幼儿园抓起.
創新教育是一種以人為本的主體性教育,教師應該將幼兒看做是獨立、完整、主動的箇體,有自己的需要和尊嚴.教師與幼兒應該建立一種平等的、互動的關繫,教師的工作是調動幼兒的學習主動性,通過幼兒的主動學習,培養其興趣和髮展其創新潛能.作者認為創新教育應從幼兒園抓起.
창신교육시일충이인위본적주체성교육,교사응해장유인간주시독립、완정、주동적개체,유자기적수요화존엄.교사여유인응해건립일충평등적、호동적관계,교사적공작시조동유인적학습주동성,통과유인적주동학습,배양기흥취화발전기창신잠능.작자인위창신교육응종유인완조기.
