考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
4期
60
,共1页
游戏%小学数学教学%游戏设计
遊戲%小學數學教學%遊戲設計
유희%소학수학교학%유희설계
运用游戏辅助小学数学教学,能使教学达到事半功倍的效果.同时,它也是全面提高学生素质的素质教育的新体现,全面提高教育教学质量的一条捷径.因此,在教学过程中,针对小学生的特征,把“数学”与“游戏”相结合,能活跃课堂气氛,激发学习兴趣,提高教学效率.
運用遊戲輔助小學數學教學,能使教學達到事半功倍的效果.同時,它也是全麵提高學生素質的素質教育的新體現,全麵提高教育教學質量的一條捷徑.因此,在教學過程中,針對小學生的特徵,把“數學”與“遊戲”相結閤,能活躍課堂氣氛,激髮學習興趣,提高教學效率.
운용유희보조소학수학교학,능사교학체도사반공배적효과.동시,타야시전면제고학생소질적소질교육적신체현,전면제고교육교학질량적일조첩경.인차,재교학과정중,침대소학생적특정,파“수학”여“유희”상결합,능활약과당기분,격발학습흥취,제고교학효솔.
