护理管理杂志
護理管理雜誌
호리관리잡지
JOURNAL OF NURSING ADMINISTRATION
2014年
5期
372-374
,共3页
胡智飞%侯兰%李蕊%张静%明少雄%马鑫
鬍智飛%侯蘭%李蕊%張靜%明少雄%馬鑫
호지비%후란%리예%장정%명소웅%마흠
健康教育%阶段化%泌尿外科
健康教育%階段化%泌尿外科
건강교육%계단화%비뇨외과
health education%staged%department of urology
目的 探讨对泌尿外科手术患者及家属进行阶段化健康教育的效果.方法 将2012年5月至12月住院的126例手术患者及家属实施阶段化健康教育,运用患者满意度调查量表进行测评,同时进行护理不良事件统计,并与2011年9月至2012年4月的123例手术患者进行对比研究.结果 对泌尿外科手术患者实施阶段化健康教育后,提高了患者对自身疾病知识的了解及其满意度,降低了护理不良事件发生率(P＜0.01或P ＜0.05).结论 对泌尿外科手术患者进行阶段化健康教育,有利于增强患者相关疾病知识的了解,提高患者满意度,降低护理风险和不良事件发生.
目的 探討對泌尿外科手術患者及傢屬進行階段化健康教育的效果.方法 將2012年5月至12月住院的126例手術患者及傢屬實施階段化健康教育,運用患者滿意度調查量錶進行測評,同時進行護理不良事件統計,併與2011年9月至2012年4月的123例手術患者進行對比研究.結果 對泌尿外科手術患者實施階段化健康教育後,提高瞭患者對自身疾病知識的瞭解及其滿意度,降低瞭護理不良事件髮生率(P＜0.01或P ＜0.05).結論 對泌尿外科手術患者進行階段化健康教育,有利于增彊患者相關疾病知識的瞭解,提高患者滿意度,降低護理風險和不良事件髮生.
목적 탐토대비뇨외과수술환자급가속진행계단화건강교육적효과.방법 장2012년5월지12월주원적126례수술환자급가속실시계단화건강교육,운용환자만의도조사량표진행측평,동시진행호리불량사건통계,병여2011년9월지2012년4월적123례수술환자진행대비연구.결과 대비뇨외과수술환자실시계단화건강교육후,제고료환자대자신질병지식적료해급기만의도,강저료호리불량사건발생솔(P＜0.01혹P ＜0.05).결론 대비뇨외과수술환자진행계단화건강교육,유리우증강환자상관질병지식적료해,제고환자만의도,강저호리풍험화불량사건발생.
