中学数学教学
中學數學教學
중학수학교학
HIGH SCHOOL MATHEMATICS TEACHING
2014年
3期
14-16
,共3页
新课改%真实自然%数学课堂教学
新課改%真實自然%數學課堂教學
신과개%진실자연%수학과당교학
残镜可以抽象成不完整的圆(圆弧),请问如何将这个不完整的圆(圆弧)还原成圆呢?引导学生讨论分别过平面内一点、两点、三点是否可以作圆?如果可以,可以作多少个圆,最后得出结论:过平面内不共线三点可以作唯一圆。等腰三角形中的两个底角、顶角平分线、底边上的中线各有什么特殊性质呢?通过学生动手剪的等腰三角形模型就可以解决这些问题。如何合情合理地购买体育器材,通过设计调查问卷,一步步解决问题。三位老师的课,回归自然,干净真实。
殘鏡可以抽象成不完整的圓(圓弧),請問如何將這箇不完整的圓(圓弧)還原成圓呢?引導學生討論分彆過平麵內一點、兩點、三點是否可以作圓?如果可以,可以作多少箇圓,最後得齣結論:過平麵內不共線三點可以作唯一圓。等腰三角形中的兩箇底角、頂角平分線、底邊上的中線各有什麽特殊性質呢?通過學生動手剪的等腰三角形模型就可以解決這些問題。如何閤情閤理地購買體育器材,通過設計調查問捲,一步步解決問題。三位老師的課,迴歸自然,榦淨真實。
잔경가이추상성불완정적원(원호),청문여하장저개불완정적원(원호)환원성원니?인도학생토론분별과평면내일점、량점、삼점시부가이작원?여과가이,가이작다소개원,최후득출결론:과평면내불공선삼점가이작유일원。등요삼각형중적량개저각、정각평분선、저변상적중선각유십요특수성질니?통과학생동수전적등요삼각형모형취가이해결저사문제。여하합정합리지구매체육기재,통과설계조사문권,일보보해결문제。삼위로사적과,회귀자연,간정진실。