中学生数理化(学研版)
中學生數理化(學研版)
중학생수이화(학연판)
MATH PHYSICS&CHEMISTRY FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS(SENIOR HIGH SCHOOL EDITION)
2014年
4期
55-55
,共1页
学讲模式%目标%小组合作
學講模式%目標%小組閤作
학강모식%목표%소조합작
“学讲模式”就是学生学进去、讲出来的一种教学理念。在教学过程上,学生分成学习小组,课前完成老师布置的任务,课堂上展示出来,课后交流。根据高中生物这门学科的特点,该模式可作为高中生物课堂教学设计的一种基本理念,易达到培养学生高中生物素养的目的。
“學講模式”就是學生學進去、講齣來的一種教學理唸。在教學過程上,學生分成學習小組,課前完成老師佈置的任務,課堂上展示齣來,課後交流。根據高中生物這門學科的特點,該模式可作為高中生物課堂教學設計的一種基本理唸,易達到培養學生高中生物素養的目的。
“학강모식”취시학생학진거、강출래적일충교학이념。재교학과정상,학생분성학습소조,과전완성로사포치적임무,과당상전시출래,과후교류。근거고중생물저문학과적특점,해모식가작위고중생물과당교학설계적일충기본이념,역체도배양학생고중생물소양적목적。