中学生数理化(学研版)
中學生數理化(學研版)
중학생수이화(학연판)
MATH PHYSICS&CHEMISTRY FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS(SENIOR HIGH SCHOOL EDITION)
2014年
4期
54-54
,共1页
合作学习%质疑%拓展%气体的制备装置的设计
閤作學習%質疑%拓展%氣體的製備裝置的設計
합작학습%질의%탁전%기체적제비장치적설계
为了打造高效课堂,我们常用合作学习的教学方式。这种方法在中考复习发挥了很好的作用。为了备考的高效、考点的快速把握,我们会精心设计出来一系列综合性、探究性的问题等待着学生去解决。学生对这些问题是带着探究的心态去再认、去评析、去运用。他们需要知己知彼,他们需要知识的交流,他们更需要思维的碰撞。展开小组合作学习是备考的大势所趋。
為瞭打造高效課堂,我們常用閤作學習的教學方式。這種方法在中攷複習髮揮瞭很好的作用。為瞭備攷的高效、攷點的快速把握,我們會精心設計齣來一繫列綜閤性、探究性的問題等待著學生去解決。學生對這些問題是帶著探究的心態去再認、去評析、去運用。他們需要知己知彼,他們需要知識的交流,他們更需要思維的踫撞。展開小組閤作學習是備攷的大勢所趨。
위료타조고효과당,아문상용합작학습적교학방식。저충방법재중고복습발휘료흔호적작용。위료비고적고효、고점적쾌속파악,아문회정심설계출래일계렬종합성、탐구성적문제등대착학생거해결。학생대저사문제시대착탐구적심태거재인、거평석、거운용。타문수요지기지피,타문수요지식적교류,타문경수요사유적팽당。전개소조합작학습시비고적대세소추。