学术交流
學術交流
학술교류
ACADEMIC EXCHANGE
2014年
6期
215-219
,共5页
国外%学前教育%补偿
國外%學前教育%補償
국외%학전교육%보상
学前教育是基础教育的基础,是终身教育的起点,被誉为“教育的基石”。学前教育补偿对于促进儿童健康成长,维护社会公平,优化社会结构,增强综合国力,实现中国梦都具有重要意义与价值。通过分析以美国为代表的国外学前教育补偿的先进经验,与我国学前教育存在区域发展不平衡、经费投入不充裕、管理体系不科学、师资力量不雄厚以及教学设施不过硬等问题。为我国学前教育全面改革、优化、创新发展提供必要的参考与借鉴。
學前教育是基礎教育的基礎,是終身教育的起點,被譽為“教育的基石”。學前教育補償對于促進兒童健康成長,維護社會公平,優化社會結構,增彊綜閤國力,實現中國夢都具有重要意義與價值。通過分析以美國為代錶的國外學前教育補償的先進經驗,與我國學前教育存在區域髮展不平衡、經費投入不充裕、管理體繫不科學、師資力量不雄厚以及教學設施不過硬等問題。為我國學前教育全麵改革、優化、創新髮展提供必要的參攷與藉鑒。
학전교육시기출교육적기출,시종신교육적기점,피예위“교육적기석”。학전교육보상대우촉진인동건강성장,유호사회공평,우화사회결구,증강종합국력,실현중국몽도구유중요의의여개치。통과분석이미국위대표적국외학전교육보상적선진경험,여아국학전교육존재구역발전불평형、경비투입불충유、관리체계불과학、사자역량불웅후이급교학설시불과경등문제。위아국학전교육전면개혁、우화、창신발전제공필요적삼고여차감。