CAJ | 학술논문

通过调查发现，高职院校中教师的职业道德水平整体性好，但是不同背景院校的教师职业道德素养存在较大的差异，并且在教学工作以及和学生进行有效沟通方面存在不足。如何加快高职教育的发展，提高办学水平，保障办学质量，关键在于拥有一支高素质的教师队伍。基于此，首先就高职院校教师存在的职业道德问题进行剖析，然后对高职院校教师应有的职业道德进行描述，最后对培养高职院校教师的职业道德途径进行探讨。
통과조사발현，고직원교중교사적직업도덕수평정체성호，단시불동배경원교적교사직업도덕소양존재교대적차이，병차재교학공작이급화학생진행유효구통방면존재불족。여하가쾌고직교육적발전，제고판학수평，보장판학질량，관건재우옹유일지고소질적교사대오。기우차，수선취고직원교교사존재적직업도덕문제진행부석，연후대고직원교교사응유적직업도덕진행묘술，최후대배양고직원교교사적직업도덕도경진행탐토。