CAJ | 학술논문

目的：探讨全程健康教育路径对输卵管妊娠妇女疾病不确定感的作用。方法选取住院治疗的输卵管妊娠患者80例，随机分为研究组和对照组，每组40例。对照组在常规治疗和护理方法基础上进行简单的健康教育；研究组分别于入院时、治疗过程中、住院阶段、出院前分阶段采用全程健康教育路径方法进行健康教育。评价两组患者疾病不确定性和临床依从性。结果两组患者入院时疾病不确定感评分无显著差异，出院前均明显低于入院时（ P＜0.01）；且研究组患者疾病不确定感评分的降低幅度明显大于对照组（ P＜0.01）。研究组患者与医护人员交流顺.、遵医嘱、及时复诊、心理状态恢复的优良率均明显高于对照组（均P＜0.05）。结论全程健康教育路径应用于输卵管妊娠患者的临床护理可大大改善疾病不确定性，提高患者对疾病的认知程度，从而加强患者依从性，使患者能够获得更好的预后。
목적：탐토전정건강교육로경대수란관임신부녀질병불학정감적작용。방법선취주원치료적수란관임신환자80례，수궤분위연구조화대조조，매조40례。대조조재상규치료화호리방법기출상진행간단적건강교육；연구조분별우입원시、치료과정중、주원계단、출원전분계단채용전정건강교육로경방법진행건강교육。평개량조환자질병불학정성화림상의종성。결과량조환자입원시질병불학정감평분무현저차이，출원전균명현저우입원시（ P＜0.01）；차연구조환자질병불학정감평분적강저폭도명현대우대조조（ P＜0.01）。연구조환자여의호인원교류순.、준의촉、급시복진、심리상태회복적우량솔균명현고우대조조（균P＜0.05）。결론전정건강교육로경응용우수란관임신환자적림상호리가대대개선질병불학정성，제고환자대질병적인지정도，종이가강환자의종성，사환자능구획득경호적예후。