课堂内外·教师版
課堂內外·教師版
과당내외·교사판
OPEN CLASS TEACHERS’ VERSION
2014年
7期
46-47,50
,共3页
视听%词汇教学%设计
視聽%詞彙教學%設計
시은%사회교학%설계
我们既要遵循视听课的教学原则，重视语言习得规律，又要结合学生特点和兴趣来设计课堂活动，充分调动学生学习的积极性和主动性，从而全面提高学生语言综合运用能力。本文依据词汇的习得规律，结合教学设计，介绍视听课中的高中英语词汇教学方法。
我們既要遵循視聽課的教學原則，重視語言習得規律，又要結閤學生特點和興趣來設計課堂活動，充分調動學生學習的積極性和主動性，從而全麵提高學生語言綜閤運用能力。本文依據詞彙的習得規律，結閤教學設計，介紹視聽課中的高中英語詞彙教學方法。
아문기요준순시은과적교학원칙，중시어언습득규률，우요결합학생특점화흥취래설계과당활동，충분조동학생학습적적겁성화주동성，종이전면제고학생어언종합운용능력。본문의거사회적습득규률，결합교학설계，개소시은과중적고중영어사회교학방법。
