体育时空
體育時空
체육시공
SPORTS TIME
2014年
12期
120-120
,共1页
小学生%篮球%训练策略
小學生%籃毬%訓練策略
소학생%람구%훈련책략
小学生生性活泼好动,对新鲜事物充满兴趣,思维敏捷,可塑性大,对篮球训练提供了较好的先天条件,但同时现在多数学生为独生子女,优越的生长环境导致孩子的个性较强,也为篮球训练带来了一定的困难,如何根据小学生的身心特点进行合理的训练,在实现小学生篮球技能和篮球知识培养的同时,又能够促进学生的心理健康的发展,是每个体育教育工作者应该关注的问题。本文根据小学生所处年龄段的身心发展特点,提出小学生篮球训练应以身示范,加强引导,采用多样化的教学手段,根据学生不同的身心特点,分层训练,训练过程中加强德育教育等训练策略,以期对小学生篮球项目的科学训练产生一定的推动作用。
小學生生性活潑好動,對新鮮事物充滿興趣,思維敏捷,可塑性大,對籃毬訓練提供瞭較好的先天條件,但同時現在多數學生為獨生子女,優越的生長環境導緻孩子的箇性較彊,也為籃毬訓練帶來瞭一定的睏難,如何根據小學生的身心特點進行閤理的訓練,在實現小學生籃毬技能和籃毬知識培養的同時,又能夠促進學生的心理健康的髮展,是每箇體育教育工作者應該關註的問題。本文根據小學生所處年齡段的身心髮展特點,提齣小學生籃毬訓練應以身示範,加彊引導,採用多樣化的教學手段,根據學生不同的身心特點,分層訓練,訓練過程中加彊德育教育等訓練策略,以期對小學生籃毬項目的科學訓練產生一定的推動作用。
소학생생성활발호동,대신선사물충만흥취,사유민첩,가소성대,대람구훈련제공료교호적선천조건,단동시현재다수학생위독생자녀,우월적생장배경도치해자적개성교강,야위람구훈련대래료일정적곤난,여하근거소학생적신심특점진행합리적훈련,재실현소학생람구기능화람구지식배양적동시,우능구촉진학생적심리건강적발전,시매개체육교육공작자응해관주적문제。본문근거소학생소처년령단적신심발전특점,제출소학생람구훈련응이신시범,가강인도,채용다양화적교학수단,근거학생불동적신심특점,분층훈련,훈련과정중가강덕육교육등훈련책략,이기대소학생람구항목적과학훈련산생일정적추동작용。