职教通讯
職教通訊
직교통신
COMMUNICATION OF VOCATIONAL EDUCATION
2014年
18期
41-43
,共3页
罗凡%常光萍%马增彩
囉凡%常光萍%馬增綵
라범%상광평%마증채
药理学%中外合作项目%问题%对策%引进课程
藥理學%中外閤作項目%問題%對策%引進課程
약이학%중외합작항목%문제%대책%인진과정
以上海市医药学校中外合作项目为例，就引进课程“药理学”教学中发现的学生英语水平参差不齐、课程评价方式不同、配套教学资源不足等问题进行了分析，并因地制宜提出了一系列解决对策。经过几年的教学检验，这些对策在引进课程“药理学”的教学中取得了良好的效果，同时，也为其他引进课程教学本土化提供了借鉴。
以上海市醫藥學校中外閤作項目為例，就引進課程“藥理學”教學中髮現的學生英語水平參差不齊、課程評價方式不同、配套教學資源不足等問題進行瞭分析，併因地製宜提齣瞭一繫列解決對策。經過幾年的教學檢驗，這些對策在引進課程“藥理學”的教學中取得瞭良好的效果，同時，也為其他引進課程教學本土化提供瞭藉鑒。
이상해시의약학교중외합작항목위례，취인진과정“약이학”교학중발현적학생영어수평삼차불제、과정평개방식불동、배투교학자원불족등문제진행료분석，병인지제의제출료일계렬해결대책。경과궤년적교학검험，저사대책재인진과정“약이학”적교학중취득료량호적효과，동시，야위기타인진과정교학본토화제공료차감。
