职教通讯
職教通訊
직교통신
COMMUNICATION OF VOCATIONAL EDUCATION
2014年
17期
70-72
,共3页
大学生%心理健康%协同%创新
大學生%心理健康%協同%創新
대학생%심리건강%협동%창신
高等学校心理健康教育协同创新对我国大学生的心理健康教育工作将起到极大的推动作用,只有最大限度地调动和激发教师、学生的主观能动性,才能确保大学生心理健康协同进行有效的创新。因此,各级政府也不断要求各高等学校积极主动探索大学生心理健康教育的新机制、新办法。
高等學校心理健康教育協同創新對我國大學生的心理健康教育工作將起到極大的推動作用,隻有最大限度地調動和激髮教師、學生的主觀能動性,纔能確保大學生心理健康協同進行有效的創新。因此,各級政府也不斷要求各高等學校積極主動探索大學生心理健康教育的新機製、新辦法。
고등학교심리건강교육협동창신대아국대학생적심리건강교육공작장기도겁대적추동작용,지유최대한도지조동화격발교사、학생적주관능동성,재능학보대학생심리건강협동진행유효적창신。인차,각급정부야불단요구각고등학교적겁주동탐색대학생심리건강교육적신궤제、신판법。