中外健康文摘
中外健康文摘
중외건강문적
WORLD HEALTH DIGEST
2014年
22期
285-286
,共2页
PBL%教学法%药物化学
PBL%教學法%藥物化學
PBL%교학법%약물화학
PBL教学法是以问题为基础，以学生为主体的教学模式。在《药物化学》教学中，应用PBL教学法有助于提高学生学习兴趣，调动学生学习的主观能动性，有利于培养学生学习由“知识中心型”向“能力中心型”转变，提高了教学质量和教学效果。
PBL教學法是以問題為基礎，以學生為主體的教學模式。在《藥物化學》教學中，應用PBL教學法有助于提高學生學習興趣，調動學生學習的主觀能動性，有利于培養學生學習由“知識中心型”嚮“能力中心型”轉變，提高瞭教學質量和教學效果。
PBL교학법시이문제위기출，이학생위주체적교학모식。재《약물화학》교학중，응용PBL교학법유조우제고학생학습흥취，조동학생학습적주관능동성，유리우배양학생학습유“지식중심형”향“능력중심형”전변，제고료교학질량화교학효과。
