考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
41期
172-172
,共1页
课堂教学%素质教育%教学反思
課堂教學%素質教育%教學反思
과당교학%소질교육%교학반사
作者所在学校以科研为先导,以校本研究为依托,在教学研究中不断提高课堂教学质量,在“五课、二课”的指引下,不断更新传统教学模式,使课堂教学达到新高度。在提高教学质量上,文章从力求精讲精练、注重教学反思、完善教学常规等方面加以说明。
作者所在學校以科研為先導,以校本研究為依託,在教學研究中不斷提高課堂教學質量,在“五課、二課”的指引下,不斷更新傳統教學模式,使課堂教學達到新高度。在提高教學質量上,文章從力求精講精練、註重教學反思、完善教學常規等方麵加以說明。
작자소재학교이과연위선도,이교본연구위의탁,재교학연구중불단제고과당교학질량,재“오과、이과”적지인하,불단경신전통교학모식,사과당교학체도신고도。재제고교학질량상,문장종력구정강정련、주중교학반사、완선교학상규등방면가이설명。