CAJ | 학술논문

在高校教务管理工作中，对学生的成绩进行管理分析是基础与核心。通过对学生成绩的分析，得出学生实际学习状况与教师的教学情况，反映高校的教学质量。近年来，教育事业不断改革与发展，学生人数逐年增多，每年高校都将学生的信息进行存放，而这些信息一般只用于核对与备案，造成严重的信息浪费。利用数据挖掘技术，对学生的成绩进行挖掘分析，进而得到潜在影响学生成绩的因素，并以其指导高校管理工作，指导教师教学工作，意义重大。本文针对数据挖掘在高校学生学习成绩分析中的应用进行了探究，旨在提高高校教学质量。
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