考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
6期
171-172
,共2页
就业问题%职业指导教育%研究成效
就業問題%職業指導教育%研究成效
취업문제%직업지도교육%연구성효
通过对学生的就业状况进行跟踪调查和访谈,结合以往相关资料,作者深入了解和分析学生在就业中普遍存在的种种问题及其产生的原因.通过对实验班学生实施有针对性的职业指导教育,帮助其树立正确的就业观、制定奋斗目标等一系列活动,提高学生的职业素质.研究结果表明:接受了职业指导教育的实验班学生与非实验班学生相比,在就业过程中出现的问题明显减少,学生的职业理念、工作业绩和企业评价均有了显著提高.研究取得了预期效果,这为学校在以后的教学工作中如何更好地开展职业指导教育、培养符合社会需要的技能型人才提供了参考依据.
通過對學生的就業狀況進行跟蹤調查和訪談,結閤以往相關資料,作者深入瞭解和分析學生在就業中普遍存在的種種問題及其產生的原因.通過對實驗班學生實施有針對性的職業指導教育,幫助其樹立正確的就業觀、製定奮鬥目標等一繫列活動,提高學生的職業素質.研究結果錶明:接受瞭職業指導教育的實驗班學生與非實驗班學生相比,在就業過程中齣現的問題明顯減少,學生的職業理唸、工作業績和企業評價均有瞭顯著提高.研究取得瞭預期效果,這為學校在以後的教學工作中如何更好地開展職業指導教育、培養符閤社會需要的技能型人纔提供瞭參攷依據.
통과대학생적취업상황진행근종조사화방담,결합이왕상관자료,작자심입료해화분석학생재취업중보편존재적충충문제급기산생적원인.통과대실험반학생실시유침대성적직업지도교육,방조기수립정학적취업관、제정강두목표등일계렬활동,제고학생적직업소질.연구결과표명:접수료직업지도교육적실험반학생여비실험반학생상비,재취업과정중출현적문제명현감소,학생적직업이념、공작업적화기업평개균유료현저제고.연구취득료예기효과,저위학교재이후적교학공작중여하경호지개전직업지도교육、배양부합사회수요적기능형인재제공료삼고의거.
