教育导刊（下半月）
教育導刊（下半月）
교육도간（하반월）
JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT
2014年
6期
24-27
,共4页
小班幼儿%心理健康教育%绘本教学
小班幼兒%心理健康教育%繪本教學
소반유인%심리건강교육%회본교학
幼儿心理健康教育对幼儿的健康发展具有重要的意义.研究采取行动研究的范式,尝试创编绘本、以绘本教学的形式在小班开展心理健康教育,探索形成以体验为主,将绘本阅读、问题解决和表演活动相结合的教学方式,对幼儿的情绪情感、自信心、同伴交往等方面的行为都产生了积极的影响.
幼兒心理健康教育對幼兒的健康髮展具有重要的意義.研究採取行動研究的範式,嘗試創編繪本、以繪本教學的形式在小班開展心理健康教育,探索形成以體驗為主,將繪本閱讀、問題解決和錶縯活動相結閤的教學方式,對幼兒的情緒情感、自信心、同伴交往等方麵的行為都產生瞭積極的影響.
유인심리건강교육대유인적건강발전구유중요적의의.연구채취행동연구적범식,상시창편회본、이회본교학적형식재소반개전심리건강교육,탐색형성이체험위주,장회본열독、문제해결화표연활동상결합적교학방식,대유인적정서정감、자신심、동반교왕등방면적행위도산생료적겁적영향.
