考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
7期
64-65
,共2页
初中数学课堂教学%学生思维%课堂控制
初中數學課堂教學%學生思維%課堂控製
초중수학과당교학%학생사유%과당공제
伴随着新课程标准实施工作的不断深入和完善,全新的数学教学理念逐步形成,以朴素的理念为指导思想,构建能使教师控制课堂,发展学生的数学思维,成为数学教师不断追求的目标.本文从课堂控制的内容、方法、途径、手段等方面对如何实施课堂控制,发展学生的数学思维等问题进行探讨.
伴隨著新課程標準實施工作的不斷深入和完善,全新的數學教學理唸逐步形成,以樸素的理唸為指導思想,構建能使教師控製課堂,髮展學生的數學思維,成為數學教師不斷追求的目標.本文從課堂控製的內容、方法、途徑、手段等方麵對如何實施課堂控製,髮展學生的數學思維等問題進行探討.
반수착신과정표준실시공작적불단심입화완선,전신적수학교학이념축보형성,이박소적이념위지도사상,구건능사교사공제과당,발전학생적수학사유,성위수학교사불단추구적목표.본문종과당공제적내용、방법、도경、수단등방면대여하실시과당공제,발전학생적수학사유등문제진행탐토.
