医学美学美容（中旬刊）
醫學美學美容（中旬刊）
의학미학미용（중순간）
MEDICAL AESTHETICS AND COSMETOLOGY
2014年
6期
278-279
,共2页
角色扮演法%内科护理教学%实践效果
角色扮縯法%內科護理教學%實踐效果
각색분연법%내과호리교학%실천효과
目的：探讨角色扮演法在内科护理教学中的实践效果。方法：选取我院80例高职护理学生作为本次的研究对象，以随机双盲法将所有研究对象分为观察组和对照组，每组40例，对照组40例研究对象采用传统课堂讲授方法进行教学，观察组40例研究对象则采用角色扮演法进行教学，比较两组研究对象的理论考核成绩、操作考核成绩及实习成绩进行比较。结果：两组研究对象理论考核成绩及操作考核成绩比较均有明显统计学意义（p ＜0．05），且观察组研究对象的实习成绩优良率明显高于对照组（p ＜0．05）。结论：将角色扮演法应用于内科护理教学中对培养学生能力有重要的作用，值得推广应用。
目的：探討角色扮縯法在內科護理教學中的實踐效果。方法：選取我院80例高職護理學生作為本次的研究對象，以隨機雙盲法將所有研究對象分為觀察組和對照組，每組40例，對照組40例研究對象採用傳統課堂講授方法進行教學，觀察組40例研究對象則採用角色扮縯法進行教學，比較兩組研究對象的理論攷覈成績、操作攷覈成績及實習成績進行比較。結果：兩組研究對象理論攷覈成績及操作攷覈成績比較均有明顯統計學意義（p ＜0．05），且觀察組研究對象的實習成績優良率明顯高于對照組（p ＜0．05）。結論：將角色扮縯法應用于內科護理教學中對培養學生能力有重要的作用，值得推廣應用。
목적：탐토각색분연법재내과호리교학중적실천효과。방법：선취아원80례고직호이학생작위본차적연구대상，이수궤쌍맹법장소유연구대상분위관찰조화대조조，매조40례，대조조40례연구대상채용전통과당강수방법진행교학，관찰조40례연구대상칙채용각색분연법진행교학，비교량조연구대상적이론고핵성적、조작고핵성적급실습성적진행비교。결과：량조연구대상이론고핵성적급조작고핵성적비교균유명현통계학의의（p ＜0．05），차관찰조연구대상적실습성적우량솔명현고우대조조（p ＜0．05）。결론：장각색분연법응용우내과호리교학중대배양학생능력유중요적작용，치득추엄응용。
