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수자화용호
ShuZiHua YongHu
2014年
8期
205-205
,共1页
初中英语%教学%学习兴趣
初中英語%教學%學習興趣
초중영어%교학%학습흥취
本文试从怎样使学生学习英语从“厌学”、“弃学”转化为“想学”或“好学”方面做些探索，进而促使学生从“不会学”到“会学”，从“学得死”变为“学得活”，最终从“厌学”转化为“好学”。
本文試從怎樣使學生學習英語從“厭學”、“棄學”轉化為“想學”或“好學”方麵做些探索，進而促使學生從“不會學”到“會學”，從“學得死”變為“學得活”，最終從“厭學”轉化為“好學”。
본문시종즘양사학생학습영어종“염학”、“기학”전화위“상학”혹“호학”방면주사탐색，진이촉사학생종“불회학”도“회학”，종“학득사”변위“학득활”，최종종“염학”전화위“호학”。
