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수자화용호
ShuZiHua YongHu
2014年
8期
189-189
,共1页
高中化学教学%方法改革%思维创新
高中化學教學%方法改革%思維創新
고중화학교학%방법개혁%사유창신
随着新课程标准改革不断深入,对高中化学教学提出新的要求。与以往繁、难、偏、旧的倾向和单一的教学方法不同,新课标对高中学生的化学能力提出更高的目标,旨在培养发展全面、均衡,具有智能化的人才。因此,高中化学教师必须加强自身素质,创新教学思路,进行教学改革,加大对学生创新意识和创新思维的培养。本文在分析高中化学教学现状的基础上,结合笔者多年教学经验,对高中化学教学改革提出几点建议,并对学生的创新意识的培养做出思考。
隨著新課程標準改革不斷深入,對高中化學教學提齣新的要求。與以往繁、難、偏、舊的傾嚮和單一的教學方法不同,新課標對高中學生的化學能力提齣更高的目標,旨在培養髮展全麵、均衡,具有智能化的人纔。因此,高中化學教師必鬚加彊自身素質,創新教學思路,進行教學改革,加大對學生創新意識和創新思維的培養。本文在分析高中化學教學現狀的基礎上,結閤筆者多年教學經驗,對高中化學教學改革提齣幾點建議,併對學生的創新意識的培養做齣思攷。
수착신과정표준개혁불단심입,대고중화학교학제출신적요구。여이왕번、난、편、구적경향화단일적교학방법불동,신과표대고중학생적화학능력제출경고적목표,지재배양발전전면、균형,구유지능화적인재。인차,고중화학교사필수가강자신소질,창신교학사로,진행교학개혁,가대대학생창신의식화창신사유적배양。본문재분석고중화학교학현상적기출상,결합필자다년교학경험,대고중화학교학개혁제출궤점건의,병대학생적창신의식적배양주출사고。