中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
18期
99-99
,共1页
高三数学%解题反思%探究
高三數學%解題反思%探究
고삼수학%해제반사%탐구
高三高考复习阶段是学生梳理完善认知结构，深化数学理性思维，提高解题能力和创新能力的关键时期。解题反思就是对解题活动的反思，它是对解题活动深层次的再思考，进入高三备考复习阶段，如何在有限的时间内提高数学的复习效率，本人总结多年的高三数学备考经验，认为引导学生进行解题反思至关重要。
高三高攷複習階段是學生梳理完善認知結構，深化數學理性思維，提高解題能力和創新能力的關鍵時期。解題反思就是對解題活動的反思，它是對解題活動深層次的再思攷，進入高三備攷複習階段，如何在有限的時間內提高數學的複習效率，本人總結多年的高三數學備攷經驗，認為引導學生進行解題反思至關重要。
고삼고고복습계단시학생소리완선인지결구，심화수학이성사유，제고해제능력화창신능력적관건시기。해제반사취시대해제활동적반사，타시대해제활동심층차적재사고，진입고삼비고복습계단，여하재유한적시간내제고수학적복습효솔，본인총결다년적고삼수학비고경험，인위인도학생진행해제반사지관중요。
