价值工程
價值工程
개치공정
VALUE ENGINEERING
2014年
19期
259-260
,共2页
成人学生%自主学习%能力评价%能力培养
成人學生%自主學習%能力評價%能力培養
성인학생%자주학습%능력평개%능력배양
adult students%independent learning%capacity assessment%capacity training
本文以重庆广播电视大学为例分析了网络环境下成人学生自主学习能力的表现，构建了以形成性考核为主、终结性考核为辅的双元评价体系，并提出培养学生的自主学习能力的具体措施。
本文以重慶廣播電視大學為例分析瞭網絡環境下成人學生自主學習能力的錶現，構建瞭以形成性攷覈為主、終結性攷覈為輔的雙元評價體繫，併提齣培養學生的自主學習能力的具體措施。
본문이중경엄파전시대학위례분석료망락배경하성인학생자주학습능력적표현，구건료이형성성고핵위주、종결성고핵위보적쌍원평개체계，병제출배양학생적자주학습능력적구체조시。
This paper takes Chongqing Radio and Television University as an example to analyze the performance of adult students independent learning capacity under the network environment, builds dual evaluation system that based on formative assessment, supplemented by summative assessment, and propose specific measures to foster students' learning capacity.
