国际护理学杂志
國際護理學雜誌
국제호이학잡지
INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING
2014年
3期
688-690
,共3页
护士%伦理%认识能力%调查
護士%倫理%認識能力%調查
호사%윤리%인식능력%조사
目的 探讨影响临床护士护理伦理认识能力的相关因素.方法 应用护理伦理认识决策问卷(JAND)对攀枝花市8所医院的571名临床护士进行调查,对调查结果进行分析.结果 单因素分析显示,教育程度、等级医院、工作时间及职称级别对JAND总分、伦理选择得分及伦理行动得分的影响具有统计学意义(P＜0.05),多元回归分析显示,教育程度(P =0.001)、工作时间(P =0.020)及职称(P =0.002)对JAND总分有重要影响;教育程度(P =0.001)、工作时间(P =0.020)及职称(P =0.001)对理论选择有重要影响;教育程度(P =0.000)及职称(P=0.010)对理论行动有重要影响.结论 教育程度、工作时间及职称级别是临床护士护理伦理认识能力的重要影响因素,应结合影响伦理认识能力的多种相关因素的实际情况,通过多种途径提高临床护士的护理伦理认识能力.
目的 探討影響臨床護士護理倫理認識能力的相關因素.方法 應用護理倫理認識決策問捲(JAND)對攀枝花市8所醫院的571名臨床護士進行調查,對調查結果進行分析.結果 單因素分析顯示,教育程度、等級醫院、工作時間及職稱級彆對JAND總分、倫理選擇得分及倫理行動得分的影響具有統計學意義(P＜0.05),多元迴歸分析顯示,教育程度(P =0.001)、工作時間(P =0.020)及職稱(P =0.002)對JAND總分有重要影響;教育程度(P =0.001)、工作時間(P =0.020)及職稱(P =0.001)對理論選擇有重要影響;教育程度(P =0.000)及職稱(P=0.010)對理論行動有重要影響.結論 教育程度、工作時間及職稱級彆是臨床護士護理倫理認識能力的重要影響因素,應結閤影響倫理認識能力的多種相關因素的實際情況,通過多種途徑提高臨床護士的護理倫理認識能力.
목적 탐토영향림상호사호리윤리인식능력적상관인소.방법 응용호리윤리인식결책문권(JAND)대반지화시8소의원적571명림상호사진행조사,대조사결과진행분석.결과 단인소분석현시,교육정도、등급의원、공작시간급직칭급별대JAND총분、윤리선택득분급윤리행동득분적영향구유통계학의의(P＜0.05),다원회귀분석현시,교육정도(P =0.001)、공작시간(P =0.020)급직칭(P =0.002)대JAND총분유중요영향;교육정도(P =0.001)、공작시간(P =0.020)급직칭(P =0.001)대이론선택유중요영향;교육정도(P =0.000)급직칭(P=0.010)대이론행동유중요영향.결론 교육정도、공작시간급직칭급별시림상호사호리윤리인식능력적중요영향인소,응결합영향윤리인식능력적다충상관인소적실제정황,통과다충도경제고림상호사적호리윤리인식능력.
