宁波大学学报(教育科学版)
寧波大學學報(教育科學版)
저파대학학보(교육과학판)
JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)
2014年
4期
33-37
,共5页
马克思主义人学%现代化%公民教育
馬剋思主義人學%現代化%公民教育
마극사주의인학%현대화%공민교육
Marxist humanview%modernization%citizenshipeducation
公民与公民教育是现代民主政治发展的产物,是现代性整体建构的强大动力和必然要求,伴随着中国现代化的推进而不断发展。坚持人的主体性、保障人的价值尊严、实现人的自由全面发展是我国公民教育的基本价值取向。公民是具体的历史和文化的产物。我国的公民教育根植于现实的中国语境,应该坚持马克思主义人学取向,探索自己的发展道路。
公民與公民教育是現代民主政治髮展的產物,是現代性整體建構的彊大動力和必然要求,伴隨著中國現代化的推進而不斷髮展。堅持人的主體性、保障人的價值尊嚴、實現人的自由全麵髮展是我國公民教育的基本價值取嚮。公民是具體的歷史和文化的產物。我國的公民教育根植于現實的中國語境,應該堅持馬剋思主義人學取嚮,探索自己的髮展道路。
공민여공민교육시현대민주정치발전적산물,시현대성정체건구적강대동력화필연요구,반수착중국현대화적추진이불단발전。견지인적주체성、보장인적개치존엄、실현인적자유전면발전시아국공민교육적기본개치취향。공민시구체적역사화문화적산물。아국적공민교육근식우현실적중국어경,응해견지마극사주의인학취향,탐색자기적발전도로。
China’scitizenship education, a demand of modern democracy and politics, has advanced greatly with the country’s modernization. This paper maintains that China’s citizenship education, deeply-rooted in its state situation,abide by thevalue orientation of Marxisthuman theoryto promote overall personal development in the sense of subjectivity, self-esteem andfreedom.