赤峰学院学报(哲学社会科学版)
赤峰學院學報(哲學社會科學版)
적봉학원학보(철학사회과학판)
JOURNAL OF CHIFENG UNIVERSITY (SOC.SCI)
2014年
6期
189-190
,共2页
《说文解字》%右文说%从“介”字%反义字
《說文解字》%右文說%從“介”字%反義字
《설문해자》%우문설%종“개”자%반의자
《说文解字》中从“介”字得声的字共有17个,这些字在语音上都具有相同或相近之处,在意义上也具有相通的地方。从古文字来看“介”字的意义有多种可能,并非像许慎在《说文解字》中的释义那样“畫也。从八从人。人各有介。古拜切”,它可能有小义、铠甲义、大义、间义等多种内涵。把从介得声的字进行梳理归纳有利于我们更深入地理解“介”字的本义和更好地使用“从介得声”的字。在归类的过程中主要依据“右文说”的理论,归类之后进行比较发现“介”字具有反义字的现象。
《說文解字》中從“介”字得聲的字共有17箇,這些字在語音上都具有相同或相近之處,在意義上也具有相通的地方。從古文字來看“介”字的意義有多種可能,併非像許慎在《說文解字》中的釋義那樣“畫也。從八從人。人各有介。古拜切”,它可能有小義、鎧甲義、大義、間義等多種內涵。把從介得聲的字進行梳理歸納有利于我們更深入地理解“介”字的本義和更好地使用“從介得聲”的字。在歸類的過程中主要依據“右文說”的理論,歸類之後進行比較髮現“介”字具有反義字的現象。
《설문해자》중종“개”자득성적자공유17개,저사자재어음상도구유상동혹상근지처,재의의상야구유상통적지방。종고문자래간“개”자적의의유다충가능,병비상허신재《설문해자》중적석의나양“화야。종팔종인。인각유개。고배절”,타가능유소의、개갑의、대의、간의등다충내함。파종개득성적자진행소리귀납유리우아문경심입지리해“개”자적본의화경호지사용“종개득성”적자。재귀류적과정중주요의거“우문설”적이론,귀류지후진행비교발현“개”자구유반의자적현상。