内蒙古师范大学学报（教育科学版）
內矇古師範大學學報（教育科學版）
내몽고사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(EDUCATION SCIENCE)
2014年
9期
46-49
,共4页
大学生%道德脱离%道德教育%道德认同
大學生%道德脫離%道德教育%道德認同
대학생%도덕탈리%도덕교육%도덕인동
对大学生道德脱离现状的分析有助于指导高校开展更具针对性的道德教育,以提高其实效性.调查结果表明:大学生道德脱离的合理化与责任扩散子维度得分较高,反映了大学生道德脱离主要表现为对于自己非道德行为的认知重构以及负面责任的分散;大学生道德脱离各分维度之间相关极其显著,因此对于大学生道德脱离的教育和控制需要多角度切入;大学生道德脱离存在显著性别差异和年级差异,揭示了大学生道德脱离的控制需要突出对象差异.
對大學生道德脫離現狀的分析有助于指導高校開展更具針對性的道德教育,以提高其實效性.調查結果錶明:大學生道德脫離的閤理化與責任擴散子維度得分較高,反映瞭大學生道德脫離主要錶現為對于自己非道德行為的認知重構以及負麵責任的分散;大學生道德脫離各分維度之間相關極其顯著,因此對于大學生道德脫離的教育和控製需要多角度切入;大學生道德脫離存在顯著性彆差異和年級差異,揭示瞭大學生道德脫離的控製需要突齣對象差異.
대대학생도덕탈리현상적분석유조우지도고교개전경구침대성적도덕교육,이제고기실효성.조사결과표명:대학생도덕탈리적합이화여책임확산자유도득분교고,반영료대학생도덕탈리주요표현위대우자기비도덕행위적인지중구이급부면책임적분산;대학생도덕탈리각분유도지간상관겁기현저,인차대우대학생도덕탈리적교육화공제수요다각도절입;대학생도덕탈리존재현저성별차이화년급차이,게시료대학생도덕탈리적공제수요돌출대상차이.
