物理通报
物理通報
물리통보
PHYSICS BULLETIN
2014年
8期
81-82,83
,共3页
高考试题%物理教学%探究过程
高攷試題%物理教學%探究過程
고고시제%물리교학%탐구과정
2013年高考全国新课标1卷理综物理试题第24，25题非常新颖，格外引人注目，很好地考查了学生分析与解决问题的能力。这两题对日常课堂教学有很好的启发作用，我们应正确处理物理教学中的过程与结果的关系。物理教学不能过于重视题型训练、题海战术，而应加强解题的探究过程；重视概念、规律教学的探究过程，加强基础知识的理解深度。
2013年高攷全國新課標1捲理綜物理試題第24，25題非常新穎，格外引人註目，很好地攷查瞭學生分析與解決問題的能力。這兩題對日常課堂教學有很好的啟髮作用，我們應正確處理物理教學中的過程與結果的關繫。物理教學不能過于重視題型訓練、題海戰術，而應加彊解題的探究過程；重視概唸、規律教學的探究過程，加彊基礎知識的理解深度。
2013년고고전국신과표1권리종물리시제제24，25제비상신영，격외인인주목，흔호지고사료학생분석여해결문제적능력。저량제대일상과당교학유흔호적계발작용，아문응정학처리물리교학중적과정여결과적관계。물리교학불능과우중시제형훈련、제해전술，이응가강해제적탐구과정；중시개념、규률교학적탐구과정，가강기출지식적리해심도。
