科学中国人
科學中國人
과학중국인
SCIENTIFIC CHINESE
2014年
9期
131-131,142
,共2页
阅读教学%涵泳玩赏语言%文本历史视野%读者的个人视野%思维能力%批判精神
閱讀教學%涵泳玩賞語言%文本歷史視野%讀者的箇人視野%思維能力%批判精神
열독교학%함영완상어언%문본역사시야%독자적개인시야%사유능력%비판정신
人教版高中语文必修与选修课本中，选用大量中国古代文学作品，课本中这些优美、深刻、独特的文学作品，究竟如何在课堂里落实下去，又要落实到什么程度，这是我一直在思考的问题。本人结合实践教学经验，围绕涵泳玩赏语言、文本历史视野、读者的个人视野、思维能力和批判精神五个方面进行阐述，以期在中国古代文学作品的阅读教学方面呈现一孔之见。
人教版高中語文必脩與選脩課本中，選用大量中國古代文學作品，課本中這些優美、深刻、獨特的文學作品，究竟如何在課堂裏落實下去，又要落實到什麽程度，這是我一直在思攷的問題。本人結閤實踐教學經驗，圍繞涵泳玩賞語言、文本歷史視野、讀者的箇人視野、思維能力和批判精神五箇方麵進行闡述，以期在中國古代文學作品的閱讀教學方麵呈現一孔之見。
인교판고중어문필수여선수과본중，선용대량중국고대문학작품，과본중저사우미、심각、독특적문학작품，구경여하재과당리락실하거，우요락실도십요정도，저시아일직재사고적문제。본인결합실천교학경험，위요함영완상어언、문본역사시야、독자적개인시야、사유능력화비판정신오개방면진행천술，이기재중국고대문학작품적열독교학방면정현일공지견。
