大学教育
大學教育
대학교육
University Education
2014年
11期
107-109
,共3页
大学生%毕业去向%调查
大學生%畢業去嚮%調查
대학생%필업거향%조사
了解大学生毕业后去向的选择,无论是对大学生自身还是对育人者而言都有积极的意义。学校及专业导师可以对不同选择的学生进行有针对性的引导。对于打算继续深造的学生可以举办考研及保研方面的讲座,促使他们合理定位;对于打算就业的学生可以进行职业生涯规划培训以及面试技巧的培训等;而对于还没有考虑好未来方向的学生,则应该鼓励他们尽快认清自我,找准发展方向,制订目标与计划,并尽快付诸行动。这样可帮助在校大学生减少日后可能有的遗憾。同时,学校在这方面的努力对于引导青年学生积极奋斗并提高学校知名度也大有裨益。结果显示,被调查者中有一半以上的学生选择考研和出国深造,选择就业者近30%,其余尚未考虑好,而几乎无人选择自主创业。
瞭解大學生畢業後去嚮的選擇,無論是對大學生自身還是對育人者而言都有積極的意義。學校及專業導師可以對不同選擇的學生進行有針對性的引導。對于打算繼續深造的學生可以舉辦攷研及保研方麵的講座,促使他們閤理定位;對于打算就業的學生可以進行職業生涯規劃培訓以及麵試技巧的培訓等;而對于還沒有攷慮好未來方嚮的學生,則應該鼓勵他們儘快認清自我,找準髮展方嚮,製訂目標與計劃,併儘快付諸行動。這樣可幫助在校大學生減少日後可能有的遺憾。同時,學校在這方麵的努力對于引導青年學生積極奮鬥併提高學校知名度也大有裨益。結果顯示,被調查者中有一半以上的學生選擇攷研和齣國深造,選擇就業者近30%,其餘尚未攷慮好,而幾乎無人選擇自主創業。
료해대학생필업후거향적선택,무론시대대학생자신환시대육인자이언도유적겁적의의。학교급전업도사가이대불동선택적학생진행유침대성적인도。대우타산계속심조적학생가이거판고연급보연방면적강좌,촉사타문합리정위;대우타산취업적학생가이진행직업생애규화배훈이급면시기교적배훈등;이대우환몰유고필호미래방향적학생,칙응해고려타문진쾌인청자아,조준발전방향,제정목표여계화,병진쾌부제행동。저양가방조재교대학생감소일후가능유적유감。동시,학교재저방면적노력대우인도청년학생적겁강두병제고학교지명도야대유비익。결과현시,피조사자중유일반이상적학생선택고연화출국심조,선택취업자근30%,기여상미고필호,이궤호무인선택자주창업。