中国实用医药
中國實用醫藥
중국실용의약
CHINA PRACTICAL MEDICAL
2014年
17期
263-264
,共2页
医学教学%临床思维能力%学生
醫學教學%臨床思維能力%學生
의학교학%림상사유능력%학생
临床医学是一门经验与理论并重的学科,临床医学相关教学人员在临床医学教学过程中一方面要传授学生医学理论知识,另一方面要注重学生临床思维能力及动手能力,在教学过程中将临床思维贯穿于临床教学和实践活动的始终,要不断提供学生思考问题的空间和机会,将临床理论知识结合实践。临床医学教育也要与时俱进,注意医学生动手能力和独立思考能力的培养,提高教学效率,避免填鸭式教育,让学生获得理论知识的同时,也掌握一定的临床实践能力和独立临床思维能力。
臨床醫學是一門經驗與理論併重的學科,臨床醫學相關教學人員在臨床醫學教學過程中一方麵要傳授學生醫學理論知識,另一方麵要註重學生臨床思維能力及動手能力,在教學過程中將臨床思維貫穿于臨床教學和實踐活動的始終,要不斷提供學生思攷問題的空間和機會,將臨床理論知識結閤實踐。臨床醫學教育也要與時俱進,註意醫學生動手能力和獨立思攷能力的培養,提高教學效率,避免填鴨式教育,讓學生穫得理論知識的同時,也掌握一定的臨床實踐能力和獨立臨床思維能力。
림상의학시일문경험여이론병중적학과,림상의학상관교학인원재림상의학교학과정중일방면요전수학생의학이론지식,령일방면요주중학생림상사유능력급동수능력,재교학과정중장림상사유관천우림상교학화실천활동적시종,요불단제공학생사고문제적공간화궤회,장림상이론지식결합실천。림상의학교육야요여시구진,주의의학생동수능력화독립사고능력적배양,제고교학효솔,피면전압식교육,양학생획득이론지식적동시,야장악일정적림상실천능력화독립림상사유능력。