CAJ | 학술논문

在新课程改革中，英语课堂教学如何进行培优助困成为关键问题。本文提出针对性的两个方面，即一方面辅导学困生重在改变教法，对学困生的教学要更加注重以人为本，重视学困生的非智力因素，由此改变其学习英语的落后局面；另一方面，培养优生要加强学法指导，重在拓展学习境界，进一步提高学习能力；文章最后提出在英语课堂教学中这两面并不矛盾，它们相辅相成，使全体学生共同得到提高。
재신과정개혁중，영어과당교학여하진행배우조곤성위관건문제。본문제출침대성적량개방면，즉일방면보도학곤생중재개변교법，대학곤생적교학요경가주중이인위본，중시학곤생적비지력인소，유차개변기학습영어적락후국면；령일방면，배양우생요가강학법지도，중재탁전학습경계，진일보제고학습능력；문장최후제출재영어과당교학중저량면병불모순，타문상보상성，사전체학생공동득도제고。