CAJ | 학술논문

在技校英语教学中，直观教学多优于一般的讲解，多媒体能有效地利用声音、文字、图片、视频图像等手段，为学生提供生动、形象、直观、有趣的学习材料，富有感染力和渗透力，不但营造了生动的英语学习环境，而且能够调动技校生的学习积极性，激发技校生的学习兴趣，增加了教学的感染力，实现课堂教学的趣味性和高效性。本文以广东省技工院校教材实用英语《Unit 5 Health》一单元为例探讨多媒体在技校英语教学中的运用。
재기교영어교학중，직관교학다우우일반적강해，다매체능유효지이용성음、문자、도편、시빈도상등수단，위학생제공생동、형상、직관、유취적학습재료，부유감염력화삼투력，불단영조료생동적영어학습배경，이차능구조동기교생적학습적겁성，격발기교생적학습흥취，증가료교학적감염력，실현과당교학적취미성화고효성。본문이광동성기공원교교재실용영어《Unit 5 Health》일단원위례탐토다매체재기교영어교학중적운용。