林区教学
林區教學
림구교학
TEACHING OF FORESTRY REGION
2014年
7期
22-22,23
,共2页
小学阅读%能力培养%问题%措施
小學閱讀%能力培養%問題%措施
소학열독%능력배양%문제%조시
阅读是人们了解外界的基本方法，拥有一个良好的阅读习惯，可以使写作产生灵感，阅读美文，可以丰富内涵。一个人习惯养成最好的阶段就是童年，但现在的孩子天性活泼好动，对于死板的阅读缺少兴趣，如何使得他们产生阅读兴趣，进而增强其阅读能力，成为困扰教师的难题。鉴于此，就这一问题展开讨论，并提出相应的解决意见。
閱讀是人們瞭解外界的基本方法，擁有一箇良好的閱讀習慣，可以使寫作產生靈感，閱讀美文，可以豐富內涵。一箇人習慣養成最好的階段就是童年，但現在的孩子天性活潑好動，對于死闆的閱讀缺少興趣，如何使得他們產生閱讀興趣，進而增彊其閱讀能力，成為睏擾教師的難題。鑒于此，就這一問題展開討論，併提齣相應的解決意見。
열독시인문료해외계적기본방법，옹유일개량호적열독습관，가이사사작산생령감，열독미문，가이봉부내함。일개인습관양성최호적계단취시동년，단현재적해자천성활발호동，대우사판적열독결소흥취，여하사득타문산생열독흥취，진이증강기열독능력，성위곤우교사적난제。감우차，취저일문제전개토론，병제출상응적해결의견。
