赤子
赤子
적자
CHI ZI
2014年
7期
179-179
,共1页
小学数学教学论%数学教学%整体课程%教学实践%分析
小學數學教學論%數學教學%整體課程%教學實踐%分析
소학수학교학론%수학교학%정체과정%교학실천%분석
整体教学是小学数学课程教学中的一种常用方法，对提高数学教学质量，优化数学教学效果尤为重要。本文从整体教学的涵义入手，对“小学数学教学论”课程教学中应用到的整体教学方式作详细分析，总结、探讨出相关结论，供同行参考借鉴。
整體教學是小學數學課程教學中的一種常用方法，對提高數學教學質量，優化數學教學效果尤為重要。本文從整體教學的涵義入手，對“小學數學教學論”課程教學中應用到的整體教學方式作詳細分析，總結、探討齣相關結論，供同行參攷藉鑒。
정체교학시소학수학과정교학중적일충상용방법，대제고수학교학질량，우화수학교학효과우위중요。본문종정체교학적함의입수，대“소학수학교학론”과정교학중응용도적정체교학방식작상세분석，총결、탐토출상관결론，공동행삼고차감。
