北方音乐
北方音樂
북방음악
NORTHERN MUSIC
2014年
7期
210-211
,共2页
音乐教育专业%人文素养%专业素质
音樂教育專業%人文素養%專業素質
음악교육전업%인문소양%전업소질
专业素质和人文素质是音乐教育专业必备的两大素质。优良的音乐专业素质是从事音乐教育的基本要求,是教师能够完成“传道、授业、解惑”的必备条件,而高水平的人文素质是各专业都须具备的,对音乐教育专业而言,则是培养全面高素质人才的需要,是成为一个优秀音乐教育者的责任。但目前我国音乐教育专业大学生的专业素质和人文素质令人人担忧。文章从音乐教育专业人文素质和专业素质的概念出发,分析了培养这两种素质的重要性,概括总结了我国当前人文素质和专业素质培养的现状,提出了两种素质的培养建议。
專業素質和人文素質是音樂教育專業必備的兩大素質。優良的音樂專業素質是從事音樂教育的基本要求,是教師能夠完成“傳道、授業、解惑”的必備條件,而高水平的人文素質是各專業都鬚具備的,對音樂教育專業而言,則是培養全麵高素質人纔的需要,是成為一箇優秀音樂教育者的責任。但目前我國音樂教育專業大學生的專業素質和人文素質令人人擔憂。文章從音樂教育專業人文素質和專業素質的概唸齣髮,分析瞭培養這兩種素質的重要性,概括總結瞭我國噹前人文素質和專業素質培養的現狀,提齣瞭兩種素質的培養建議。
전업소질화인문소질시음악교육전업필비적량대소질。우량적음악전업소질시종사음악교육적기본요구,시교사능구완성“전도、수업、해혹”적필비조건,이고수평적인문소질시각전업도수구비적,대음악교육전업이언,칙시배양전면고소질인재적수요,시성위일개우수음악교육자적책임。단목전아국음악교육전업대학생적전업소질화인문소질령인인담우。문장종음악교육전업인문소질화전업소질적개념출발,분석료배양저량충소질적중요성,개괄총결료아국당전인문소질화전업소질배양적현상,제출료량충소질적배양건의。