北方音乐
北方音樂
북방음악
NORTHERN MUSIC
2014年
7期
145-145
,共1页
音乐基础理论%教学模式%实践性
音樂基礎理論%教學模式%實踐性
음악기출이론%교학모식%실천성
随着我国教育体制的不断改革,对音乐教学的质量与要求也在不断地提高。为了能够适应社会的发展,给社会提供更多具有高素质的音乐人才,就需要不断地加强音乐基础理论的教学。但是在这项教学刚开始入门时,往往会让学生感觉到非常的枯燥无味,逐渐地失去对学习的兴趣,但是如果教师能够改变教学的观念与教学方法,就一定能够调动学生学习的积极性,不断地提高音乐基础理论教学的质量。
隨著我國教育體製的不斷改革,對音樂教學的質量與要求也在不斷地提高。為瞭能夠適應社會的髮展,給社會提供更多具有高素質的音樂人纔,就需要不斷地加彊音樂基礎理論的教學。但是在這項教學剛開始入門時,往往會讓學生感覺到非常的枯燥無味,逐漸地失去對學習的興趣,但是如果教師能夠改變教學的觀唸與教學方法,就一定能夠調動學生學習的積極性,不斷地提高音樂基礎理論教學的質量。
수착아국교육체제적불단개혁,대음악교학적질량여요구야재불단지제고。위료능구괄응사회적발전,급사회제공경다구유고소질적음악인재,취수요불단지가강음악기출이론적교학。단시재저항교학강개시입문시,왕왕회양학생감각도비상적고조무미,축점지실거대학습적흥취,단시여과교사능구개변교학적관념여교학방법,취일정능구조동학생학습적적겁성,불단지제고음악기출이론교학적질량。