科技视界
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과기시계
Science&Technology Vision
2014年
16期
213-213,220
,共2页
高职教育%应用电子专业%第二课堂
高職教育%應用電子專業%第二課堂
고직교육%응용전자전업%제이과당
高职学生职业素质、职业技能的培养已经成为高职教育的关键。对于高职院校应用电子专业学生的要求是既要有较扎实的专业知识功底,又要有较强的实践能力和岗位适应能力。在专业课程教学外去开展第二课堂对加强学生的实践能力、创新能力,树立团队合作精神,进而培养出优秀的应用电子专业技能人才起着重要的作用。
高職學生職業素質、職業技能的培養已經成為高職教育的關鍵。對于高職院校應用電子專業學生的要求是既要有較扎實的專業知識功底,又要有較彊的實踐能力和崗位適應能力。在專業課程教學外去開展第二課堂對加彊學生的實踐能力、創新能力,樹立糰隊閤作精神,進而培養齣優秀的應用電子專業技能人纔起著重要的作用。
고직학생직업소질、직업기능적배양이경성위고직교육적관건。대우고직원교응용전자전업학생적요구시기요유교찰실적전업지식공저,우요유교강적실천능력화강위괄응능력。재전업과정교학외거개전제이과당대가강학생적실천능력、창신능력,수립단대합작정신,진이배양출우수적응용전자전업기능인재기착중요적작용。