才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
18期
152-152
,共1页
练习课%精活相辅%应用生活%寓做于趣%注意层次
練習課%精活相輔%應用生活%寓做于趣%註意層次
연습과%정활상보%응용생활%우주우취%주의층차
《新课程标准》指出：“数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。”作为数学教师在平时的教学和练习设计中就应该体现现代文明。从学生的生活经验和已有的知识出发，寻找一些现实的、有意义的、富有挑战性的学习内容，让学生主动尝试着从数学的角度运用所学的知识和方法提出、思考或解决生活中的问题，并探索数学的应用价值，从中获得良好的情感体验，建立信心，提高能力。
《新課程標準》指齣：“數學是人類的一種文化，它的內容、思想、方法和語言是現代文明的重要組成部分。”作為數學教師在平時的教學和練習設計中就應該體現現代文明。從學生的生活經驗和已有的知識齣髮，尋找一些現實的、有意義的、富有挑戰性的學習內容，讓學生主動嘗試著從數學的角度運用所學的知識和方法提齣、思攷或解決生活中的問題，併探索數學的應用價值，從中穫得良好的情感體驗，建立信心，提高能力。
《신과정표준》지출：“수학시인류적일충문화，타적내용、사상、방법화어언시현대문명적중요조성부분。”작위수학교사재평시적교학화연습설계중취응해체현현대문명。종학생적생활경험화이유적지식출발，심조일사현실적、유의의적、부유도전성적학습내용，양학생주동상시착종수학적각도운용소학적지식화방법제출、사고혹해결생활중적문제，병탐색수학적응용개치，종중획득량호적정감체험，건립신심，제고능력。
