才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
21期
86-86
,共1页
医学%个性%体育%教学
醫學%箇性%體育%教學
의학%개성%체육%교학
个性是一个人的整体精神面貌,即具有一定倾向性的心理特征的总和,是一个人共性中所凸显出的一部分。现代教育为了适应社会的发展与需求,要求突出学生的个性化发展,以取代以往“工程式”化灌输式教育方法,培养学生综合应用能力同时发掘学生内在的个性化能力,随着教育体制的改革,个性化教学已在各学校得到应用和进一步深化,也成为了教学的主要目标之一。
箇性是一箇人的整體精神麵貌,即具有一定傾嚮性的心理特徵的總和,是一箇人共性中所凸顯齣的一部分。現代教育為瞭適應社會的髮展與需求,要求突齣學生的箇性化髮展,以取代以往“工程式”化灌輸式教育方法,培養學生綜閤應用能力同時髮掘學生內在的箇性化能力,隨著教育體製的改革,箇性化教學已在各學校得到應用和進一步深化,也成為瞭教學的主要目標之一。
개성시일개인적정체정신면모,즉구유일정경향성적심리특정적총화,시일개인공성중소철현출적일부분。현대교육위료괄응사회적발전여수구,요구돌출학생적개성화발전,이취대이왕“공정식”화관수식교육방법,배양학생종합응용능력동시발굴학생내재적개성화능력,수착교육체제적개혁,개성화교학이재각학교득도응용화진일보심화,야성위료교학적주요목표지일。