CAJ | 학술논문

学习数学的主要目的是掌握一门技能，能把它作为一种解题工具来应用。如何提高数学的普及性、应用性，是课堂教学的落脚点、出发点。要让学生形成一定的数学思维，拓展应用空间，教师应该下大力气。作者认为提高数学的应用性，必须在提高课堂效率上下工夫，力求在有限的时间和空间内，让学生在知识、技能、方法上得到提升。本文旨在从有效解析教材、灵活整合教材体系、精化教学流程、转变教师的课堂教学角色等方面探讨在新课标背景下如何提高数学课堂教学效率。
학습수학적주요목적시장악일문기능，능파타작위일충해제공구래응용。여하제고수학적보급성、응용성，시과당교학적락각점、출발점。요양학생형성일정적수학사유，탁전응용공간，교사응해하대력기。작자인위제고수학적응용성，필수재제고과당효솔상하공부，력구재유한적시간화공간내，양학생재지식、기능、방법상득도제승。본문지재종유효해석교재、령활정합교재체계、정화교학류정、전변교사적과당교학각색등방면탐토재신과표배경하여하제고수학과당교학효솔。